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Educação Extra Escolar
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O ensino geral de adultos organiza-se de forma autónoma no que respeita, de entre vários aspectos, a condição de acesso, currículos, programas, avaliação, visa adaptar-se aos diferentes grupos, às suas experiências pessoais profi ssionais e conhecimentos adquiridos ao longo da vida.
A educação extra-escolar caracteriza-se por unidade capitalizável e constitui uma modalidade que apela à flexibilidade, à adaptabilidade dos ritmos de aprendizagem à disponibilidade, aos conhecimentos e às experiências de vida dos jovens e adultos.
A educação extra-escolar desenvolve-se em dois níveis distintos:
a) A educação básica de adultos que abrange a alfabetização, a pós-alfabetização e outras acções de educação permanente numa perspectiva de elevação do nível cultural;
b) A aprendizagem e as acções de formação profi ssional, numa perspectiva de capacitação para o exercício de uma profi ssão.
c) Em c ada um desses níveis se desenrola processos educativos próprios de uma educação formal e não formal.