O Ministério da Educação de Cabo Verde deu um passo decisivo na estruturação do sistema de ensino nacional com a publicação oficial das Metas Gerais de Aprendizagem para a Educação Pré-Escolar (EPE).
O documento em anexo estabelece os objetivos fundamentais para crianças de 4 e 5 anos, servindo como um referencial para educadores e uma garantia de qualidade para as famílias.
Longe de ser apenas uma etapa de preparação, a EPE é reafirmada como o primeiro passo fundamental no processo de educação ao longo da vida. No âmbito do programa da X Legislatura, o Governo reforça a responsabilidade para com uma educação inclusiva, formadora e de alta qualidade.
As novas metas focam-se em dois pilares principais, nomeadamente a Definição clara do que a criança deve saber e ser capaz de fazer ao transitar para o 1.º Ciclo do Ensino Básico e a Promoção do "Aprender a Ser, a Estar, a Fazer, a Conviver e a Criar".
No ambiente do Jardim de Infância, a brincadeira e as interações são elevadas a eixos estruturantes do desenvolvimento. É através do lúdico que as competências são adquiridas com ética e flexibilidade, respeitando sempre o ritmo individual e a diversidade de cada criança.
Além das competências cognitivas, as metas estão profundamente alinhadas com valores globais como a Igualdade de Género, Direitos Humanos e Paz, bem como a Sustentabilidade Ambiental.
A implementação destas metas funciona como um referencial comum que permite aos profissionais planear estratégias pedagógicas mais eficazes. O objetivo final é combater as desigualdades sociais, garantindo que todas as crianças cabo-verdianas, independentemente do seu contexto, entrem no ensino básico com as ferramentas necessárias para brilhar e ter sucesso no seu percurso escolar.
Estas metas são um selo de garantia para as famílias e um guia para que nenhum aluno fique para trás.
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O Ministério da Educação de Cabo Verde deu um passo decisivo na estruturação do sistema de ensino nacional com a publicação oficial das Metas Gerais de Aprendizagem para a Educação Pré-Escolar (EPE).
O documento em anexo estabelece os objetivos fundamentais para crianças de 4 e 5 anos, servindo como um referencial para educadores e uma garantia de qualidade para as famílias.
Longe de ser apenas uma etapa de preparação, a EPE é reafirmada como o primeiro passo fundamental no processo de educação ao longo da vida. No âmbito do programa da X Legislatura, o Governo reforça a responsabilidade para com uma educação inclusiva, formadora e de alta qualidade.
As novas metas focam-se em dois pilares principais, nomeadamente a Definição clara do que a criança deve saber e ser capaz de fazer ao transitar para o 1.º Ciclo do Ensino Básico e a Promoção do "Aprender a Ser, a Estar, a Fazer, a Conviver e a Criar".
No ambiente do Jardim de Infância, a brincadeira e as interações são elevadas a eixos estruturantes do desenvolvimento. É através do lúdico que as competências são adquiridas com ética e flexibilidade, respeitando sempre o ritmo individual e a diversidade de cada criança.
Além das competências cognitivas, as metas estão profundamente alinhadas com valores globais como a Igualdade de Género, Direitos Humanos e Paz, bem como a Sustentabilidade Ambiental.
A implementação destas metas funciona como um referencial comum que permite aos profissionais planear estratégias pedagógicas mais eficazes. O objetivo final é combater as desigualdades sociais, garantindo que todas as crianças cabo-verdianas, independentemente do seu contexto, entrem no ensino básico com as ferramentas necessárias para brilhar e ter sucesso no seu percurso escolar.
Estas metas são um selo de garantia para as famílias e um guia para que nenhum aluno fique para trás.
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