O Centro de Convenções da Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), na cidade da Praia, acolhe a 1ª Conferência Nacional da Educação (CONEDCV 2026), um encontro dedicado à reflexão e ao debate estratégico sobre o presente e o futuro da educação em Cabo Verde.

Sob o lema “Pensar a Educação para Melhor Desenvolver Cabo Verde”, a Conferência visa promover a reflexão sobre os desafios, as prioridades e as perspetivas futuras do sistema educativo cabo-verdiano, tendo em vista a definição de caminhos para uma educação mais relevante, inclusiva e de qualidade, capaz de responder às necessidades e aos desafios do país nos próximos 50 anos.

Promovida pelo Ministério da Educação, Formação Profissional, Ensino Superior, Ciência e Inovação (MEFPESCI), em parceria com a Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), a iniciativa decorre nos dias 5 e 6 de novembro e reúne especialistas nacionais e internacionais, professores, dirigentes, representantes de instituições e outros intervenientes do setor educativo.

A cerimónia oficial de abertura foi presidida pelo Primeiro-Ministro, Francisco Carvalho, que destacou a necessidade de repensar os processos educativos e sublinhou a importância desta primeira Conferência enquanto espaço de partilha de conhecimentos, experiências e perspetivas sobre o desenvolvimento da educação em Cabo Verde.

Na ocasião, o Chefe do Governo manifestou a expectativa de que os trabalhos resultem em propostas concretas, capazes de responder aos desafios do setor e de produzir impacto direto na realidade educativa do país.

Defendeu, igualmente, a importância de uma análise sustentada em dados estatísticos e no contributo de especialistas com experiência e conhecimento científico, capazes de apresentar alternativas e soluções ajustadas às necessidades e aos objetivos de desenvolvimento de Cabo Verde.

A agenda da Conferência contempla uma abordagem transversal ao sistema educativo, abrangendo os diferentes níveis de ensino, desde o pré-escolar ao ensino superior, incluindo o ensino básico, secundário e a formação profissional.

Os participantes são convidados a refletir sobre os meios necessários para assegurar o sucesso das aprendizagens, bem como sobre as condições de trabalho, a valorização profissional e a formação contínua dos professores, enquanto dimensões fundamentais para a melhoria da qualidade da educação.

No primeiro dia, os trabalhos decorreram em torno de vários painéis temáticos, dedicados às grandes transformações e aos desafios da educação. Os professores doutores Arnaldo Brito, Marco Cury, José Pacheco e António Nóvoa partilharam diferentes perspetivas e contributos, promovendo o debate e a construção de uma visão partilhada sobre o futuro da educação em Cabo Verde.